Structure
SI Roomにある教材は、自主学習目的として選定されているもので、毎年追加、更新されています。今までに使ったことがある教材でも、あらたな使い方が見つかるかもしれません。在学中にぜひ活用を。（全国的にもこのような語学専用自主学習室はめずらしいです）
Unit 4
※テストまでGlexa上の課題は何度でも受講できます。
Unit 5
★注意★
Group A
★レッスンポイント：月、季節、天候に関する表現と一般動詞
GLEXAでのレッスン
宿題
Group B
★レッスンポイント：
宿題
自主学習情報（A, B両クラス）
Class A
Class B
語学力を劇的に向上させるマジックなどありません。
それでも学
第29回英語自主学習支援特別講座『Magical Workshop』「英語を読む力」変えてみませんか？
2014年6月21日（土曜日）13:00〜15:30
対象：中部大学生・院生＞教職員＞卒業生
英語自主学習中の方またはこれから英語自主学習をしていこうと思っている方、英語力を全体的に伸ばしたい方、読む力を変化・成長させたいと思っている方。
講師：小栗成子
★語学力を劇的に向上させるマジックなどありません。それでも学習方法を少し変えるだけ、教材の使い方を少し変えるだけで、マジカルに学習が楽しくなったり、身に付くことが多くなったりする道があります。マジカルワークショップ（since 2011）は、そんな道をみなさんと一緒に探し続けています。
受講申込方法など詳しくは語学センターwebへどうぞ。
TOEFL ITP（7月19日実施分）は、申込期限が終了しました。（語学センターweb）
Structureは、解答して肝試しをしていてはいけません。必ずそのセクションが重点としている文法ルールを確認しましょう。文法ルールの確認はサイトで済まさず、文法参考書は必ず１冊は使用しましょう。一度読めばOKというものではなく、いつも疑問に思った時に帰る場所が文法書です。文法問題集で力試しをしているだけでは、使える文法力を身につけることは望めません。
参考：
宿題：ライティング（上記9の部分）正しい動詞を入れて文を完成する。
※英語罫線に書いて提出。
欠席者は、語学センター（19号館2階）に来てください。センター内、入口入ってすぐ左の引き出し「Oguri 2」の中に、今回のプリント等が入っています。来週授業までに、上記に取り組むこと。質問はメールでどうぞ。
Group B
[語彙レッスン]
[Glexa]
4〜５月の文法学習項目：5月27日参照
Group A
[復習]Unit 3
※欠席者は2.のプリントを語学センターまで取りにきて下さい。リスニング（付属CDに音声があります）を通してB, Cには誰が当てはまるのかを答えてみましょう。（語学センター内に入って左手。引き出し「Oguri 1」に入れておきます。解答後、提出も同じ場所へどうぞ。
文法書確認：
上記復習範囲：Unit 1〜3
4〜５月に登場した文法事項
Group B
Unit 3
Group A
Unit 3
Structure Lesson
教材紹介（SI Roomにあります）
SI Roomでの学習をまだ一度もしたことがない人は、今日紹介した教材などを使用しに、ぜひSI Roomヘ。
くわしくはこちら。（語学専用の自習室がある大学は、珍しいです。ぜひ活用しましょう。）
欠席者へ
本日の課題は提出できませんが、プリント予備は語学センター入口を入って左の提出・配布引き出しにある「留学英語（小栗）」に入れてあります。練習に活用してください。
上記、授業内のmini test部分は、解答用の用紙に解答し、採点をし（mini test 6は解答に解説があるので読むこと）、提出してくだされば、欠席マイナス点をつけません。
次回予告
長文のリスニングの取り組み方について、解説と教材紹介をします。
[7-8限＋9-10限]
Four Corners:
A. 人称代名詞のいろいろ
B. Glexa活用
Listening 練習方法指導Part A部分（p. 19 Ex 2.2）
リスニング（Dialog）時の照準の当てかた
※一部、Glexa使用。Glexaはこちらへ。
リスニングは音を聞くことではありません。(1)内容を聞こう、その上で、(2)どのような英語表現が使われているかに注意しよう（＝吸収しよう）という２つの意識が最も必要です。
話しているのかを、できる限り早い段階で察知できるように訓練する。
※リーディング時と共通していることに注目！
ただ流して聞くのはもうおしまいに。
リスニングセクションの訓練のしかた
★SI Room利用のすすめ（語学センターweb）
