Class A:

1. Workbook p. 210 Vocabulary Quiz (Crossword puzzle ）—-提出
2. Unit 2 p.35  Lesson D Reading (review)  + p.33 Grammar “should” ／（ペア、口頭）—筆記（プリント裏面）提出
3. Homework on Glexa

☆欠席者はGlexaでの課題を行ってください。

Class B:

1. Workbook p23 / House and Apartments/ Lesson C Grammar and Vocabulary B, C
2. Workbook p.24/ What’s in your bedroom? / Lesson D Reading —音読
3. p.30 Listening —-comprehension A, B, C
4. p.31 Pronunciation —-s, z, iz（名詞複数形の語尾）

Class A:

1. p. 30 B  Listening: Goal 2 Ask For and Give Personal Travel Information （先週からの継続）—-プリント返却／完成／提出
2. p.30 B Pronunciation: Rising intonation on lists—–  テキストなしリピーティングで
3. p.33 C Goal 3: Give Travel Advice—Grammar: “should” for advice
4. p.34-35 D Goal 4 Reading: Share special travel tips with others:  スキミング伝言（ペア）A, Bに解答—-提出
5. Glexa宿題：
• p.34-35 D Goal 4 Reading
• p.30 Listening (dictation)

Class B: