1. 作文練習：自分の家族、親せきについて居住地を書いてみる（つづく）

文法事項：

1. 現在時制
2. 過去時制
3. 現在完了時制

語彙表現：

1. relatives, all my relatives
2. one of my uncles, another uncle, the other uncle
3. have lived in …. for a long time
4. have lived in …. since( a) long time ago
5. in the same neighborhood

1. Recording: p.12 Unit 1-D-1 Reading” Famous Names” ／できる限りテキストをみないで。7-8限にリスニングしたことを活かしてトレーニングする。
2. Recording: p.22 Unit – D-1 Reading “Family and Friends” ／テキストを見ながら録音。（最大限耳は音に傾ける）
3. Rhythm Lessonで「文章課題」を練習。耳をトレーニングしながら、口周りの筋肉トレーニング。プロソディーを意識して、モデルを真似ましょう。
4. ATR CALL BRIX（残り時間）

リスニングのコツ

1. できる限りテキストを見ずに、Listen and repeatできることをめざします。今できなくても、「いつかできるようになろう！」という意識が、あなたの耳と口を変えます！
2. できない・・と思った部分は、テキストを見ながらRead and listenをしっかりと。目と耳を結びつけようとしてください。
3. 次に、Listen and repeatに近づけていきましょう。暗記するのではなく、意味の塊で区切ること、意味を考えながら発話すること。
4. うまくいかない、どうしても苦手な部分は、テキストを最小限（最短時間）見ましょう。
5. 分からない語彙は、調べてもOK。（行間に意味を書かず、調べて語彙は必ず単語ノートに）