Project2： People Description

企画がOKされたら・・・

1. 時系列events（重要なできごと）情報収集：多くのeventsがある人の場合は、その人にとっての、あるいはレポートしているご自身の「重要度」で選ぶ。転機に関わることは残す。
2. 時系列achievements（業績／実績／受賞歴など）：できごとか業績かで区別ができにくい場合は質問すること。
3. 人物描写expressions収集：その人物が各サイトでどのように形容されているか、英語語彙・フレーズを抜粋収集する。

例：Milton Hershey（参照：http://www.hersheys.com/）

会社について：

• the leading
• North American manufacturer（chocolate/non-chocolate confectionery/chocolate related grocery products/gum, mint）
• known world-sideなどなど

Hershey自身について：

• successful entrepreneur
• builder of Hershey Town…..などなど

上記の会社／自身についての英語表現から、自分がどうこの人物を表現したいかを考え、英文に仕立る。英語の語順を無視しないこと。情報（語彙）を列挙する場合は、重要な要素ほど文の前へ・・というルールで書いてみること。

注意事項

箇条書き

• 主語の省略（主語が紹介している人物自身であれば省略。その他であれば主語を残す）
• 動詞の時制に注意
• 複数の情報を列挙する場合は、順序に注意。（重要な要素ほど前）
• 内容は必要最小限とし、他は意を決して切り取ること。原文に近い状態ではアウト←この課題の学習ポイント1

事実(fact)と意見(opinion)を見分ける

• factにはそれを事実として実証できる根拠／証拠がある。ex：何年に誕生した、ノーベル賞を受賞した
• opinionはその書き手の主観がもとになっている。したがって、サイトの書き手ごとにopinionは異なる可能性もある。opinionの場合には、そのopinionを裏付けようとするfactを挙げるなど、なぜ自分がそう思うのか、supporting detailsが添えられているはず。ex: Michael Jackson was one of the greatest singers. →greatestというのは書き手の主観によるもの。しかし、このあとに、greatestを裏付ける情報を列挙することで、説明をする場合が多い。
• fact/opinionがどのように人物紹介サイトに描かれているかを、学習しよう！！←この課題の学習ポイント2

Already December!!

People Description Projectの情報整理項目は以下の通りです。

1. Name:
2. Place of Birth:
3. Date of Birth:
4. Occupation:
5. Introduction:
6. History:　←この部分を最初に情報収集しています。
7. Achievements/Awards:
8. Summary:

1,2,3,4,6,7をまず情報収集します。それをチェックしてもらった後、5. Introductionと8.Summaryに取り組みます。

ここは、箇条書きではなく文章を書く部分になりますので、きっちりと添削指導が入ります。

取組みを開始する前に・・・

1. 5.8.以外をまずチェックしてもらいOkをもらう。
2. 5.の準備を開始：webでその人物はどのようにまず紹介されているかをチェックし、語彙表現（どのように形容されているかなど）を集めます。それを使って、1.4.を必ずいれたイントロを作文します。日本語で作文してから英語に訳すのではなく、webを手本として、英語の語順を確かめながら、辞書で調べながら書いてみましょう。（翻訳サイトの使用は禁止。webの文章の丸写しももちろん禁止）
3. 5.の指導が済んだら、8の準備をします。その人物はどのような影響を世の中に与えていますか。それを含め、その人物がどのような人であり、どのような貢献が著しかったのかをsummaryしましょう。英語表現は、5.と同様です。添削指導を受けるからといって、いい加減な文にしないように、最前の努力をしましょう。辞書はこまめに引いて、例文をチェックしましょう。自分がいいたい事と、似ている例文はありませんか。手本はwebの英語表現です。いくつものwebを見比べて、共通している語彙表現などに注目してみましょう。それがみなさんの「教科書」です。

企画

1. 人物選択：レポート作成対象としたい人物を選びます。
2. 企画相談：人物名（英語）と、その方を選びたい理由、参照候補webのタイトル＋URLをメールで送ってください。
3. レポート作成着手：OKの返信があったら指示に従って課題を進めます。

レポート作成

※着手する前に必ず企画相談を済ませましょう！

下記をgoogleドキュメント上で準備していきます。「共有」をお忘れなく！

1. History (履歴概要)を作成：年号＋起きた事柄を箇条書きにします。（箇条書きをする際のルールは11月18日に説明済）
   • 年号：項目←のように、年号のあとにコロン、コロンの後に省略できる語は省いた簡潔な表現で箇条書きをします。主語、時制に注意しましょう。※ここが今回の課題の学習ポイント#1！
   • 履歴の多い人物の場合は、大きな出来事や転機を中心に、選定しましょう。
   • 英語表現は、原文をそのままコピーはOUTです。固有名詞など変えられないものはそのままに、情報を抽出しましょう。※学習ポイント#2!
2. Achievements(顕著な業績や受賞歴等)のリストを作成：業績や受賞歴は、単なる「履歴」からは外し、ここにリストアップしていきましょう。こちらも、年号：起きた事・・で表します。
3. Reference（参考資料リスト)作成：サイト名、URLを明記します。（作成途中で必ずリストしていきましょう）あとで・・と思っていると、どのサイトを参照したのか分らなくなってしまうかもしれません。情報は確実にリストしながら、1.2.を行いましょう。

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★質問は、メールでどうぞ・・・・・。

Class 6 参照。

人物紹介プロジェクトウォームアップ：「英語での箇条書き」解説と実践。

• 箇条書きで省くもの、省いてはいけないもの・・について

宿題：

• Class 6にある、Nov.11までの課題のうち、まだ行っていないもの。
• 本日のウォームアップ課題の提出（ドキュメント共有）
• 人物紹介プロジェクトで扱いたい人物を選び、メールにて企画を相談。（人物名[英語表記]、参照したいサイト例、URLを必ず添えること）