(1)文法練習[前置詞]Ex2, Ex3提出(2)Vocabulary Buildingプリントp6-7, p10-12(110問答え合わせをして提出）学習ポイント：速読しましょう。最大限早いスピードで、下線部にふさわしい語を選択肢の中から選びます。まず最初は、辞書等を見ないで１セクションの区切りまで答えましょう。分からない部分がある時でも、語彙は「推測」して選択しておきますが、不安な問題にマークをしておきます。１セクションの区切りまで到達したら、辞書を使って確かめてみることはOKです。選択肢の中の語彙も、問題文の中の語彙も合わせて、1500語レベル（初級）です。情報英語で何かを「書く」場合は、このレベルまでの語彙があることが望ましいです。このレベルまでの語彙を適切に「使える」ようになることが重要です。例文の中には、熟語も含まれています。辞書で確認をする場合には、こうした熟語にも注意をしておくとよいでしょう。(3)解答配布：Think in Englishプリント。ex12-25（正解数をProgress Chartに記入して、Progress Chartを提出すること。[宿題](1)オフライン課題：Vocabulary Buildingプリント、終了していない分＋p.16-23, p46-47（５ページ／141問）(2)オンライン課題：a)２つ目までの課題を完了させましょう。b)ファイナルプロジェクトについて、相談は開始しましたか？前週の説明をよく読み、メールで相談して下さい。（次週授業までには、ファイナルプロジェクトの企画ができているように相談を始めて下さい。）

(1)オフラインreading道場：skimming[a]Paragraph organization答え合わせ。[b]Think in English前半答え合わせ。[c]Point of view説明とEx、答え合わせ。パラグラフの中には、肯定／否定の意味を表現する名詞、動詞（否定語）、形容詞などが見つかるはずです。それを手がかりに、何について（トピック）、肯定的立場なのか、否定的立場なのかを判断すると、読みやすくなるはずです。また、書く時ににもその「立場」を守ってかくことで、一貫したものを書くことが可能になります。宿題：[c]後半Ex13から25まで。(2)ファイナルプロジェクト[c]について[a]List[b]Movieコースの人：[c]では、Cityまたは、Where to Liveプロジェクトのいずれかから選択。[a]List[b]Cityコースの人：[c]では、Where to Liveまたは、フリーライティングのプロジェクトのいずれかから選択。今学期のフリーライティングは、Photoessay, News Collection, Show&Tellの３つです。外国籍の方は、ぜひcultural comparisonにチャレンジして下さい。ファイナルプロジェクトの相談を、次週までにメールで始めておいて下さい。フリー来ティイングの場合、内容が決められなくても大丈夫。相談しながら煮詰まっていきますので、まずはご相談下さい。

(1)Adjective, Adverb宿題チェック(2)文法演習：Nouns（count/noncount)(3)速読演習#1：paragraph organization: Listing, Time Order, Cause and Effect, Comarison。signal wordを素早くみつけて、その段落（文）がどんなことを表そうとしているか、skimできるようにしましょう。この段落構成のルールは、書くときにも多いに役立ちます。(4)速読演習#2: 訳さずに読む練習。プリント３枚（Ex1-12）宿題。辞書を引かずに速読します。自分の最高スピードで読んで練習すること。読んでいる途中で調べてはいけません。未習熟語は、前後の単語等で意味を「推測」して読む練習だからです。解答を終えてから、気になる未習熟語を辞書で調べるのはOKです。<オフライン課題＞速読プリントは、来週木曜日14時までに語学センター内の「提出用」引き出しへ。＜オンラインの課題＞２つのうち１つをを完了させましょう。期限については、先週のところを参照してください。