(1)オフライン課題：reading for writing: Evaluation information.Factsとopinionsを区別しましょう。（プリントの説明と練習問題参照）Facts: 実証できるもの。（記録、観察、数量、計測等により証明し得る）見る人、観点を変えても、だれもが納得できるもの。Opinion：主観的な描写。だれが、何をもとに判断するかによって、違いが生じてしまうもの。[応用のポイント]皆さんが何かを書く場合も、Factsであるか、opinionであるのかを明確にしなければなりません。Factsであれば、実証部分の説明も必要だという点を頭に入れておきましょう。「Summary」４つ課題がでています。4つ目は、本日のプリント。(2)オンライン課題：a.「自己紹介」そろそろ終盤です。b.「City」そろそろQ&Aのところから、文章化のステージです。c.「リストサーチ」ランキング情報から必要な数値を抜粋してまとめます。（テーマが決まってストップしている人多数）「リストサーチ」の注意事項はこちら。オフラインの説明や課題で学んだことを、ライティングで使ってみましょう。必須課題をクリアでき、オフライン課題もしっかりやっていれば、「パス」はしますが、１評価さがってしまいます。よい評価を得るためには、必ずファイナルプロジェクトに取り組んで下さい。[注意]授業中は作業をして下さい。睡眠している方を起こしはしませんが、「欠席」扱いとなっていますので、ご用心下さい。また、授業中のみの作業では、課題は進みません。SIルーム（19号館2階）は語学自習の環境が整っていますから、ぜひ、授業の合間や授業後にSIルームで作業を進めて下さい。「道場」のノートがまだ、カラの方、今月中に活動を開始されませんと、「道場」ノートを撤収させて頂くかもしれません。活動開始をお早めに。

(1)reading practice: main ideaとsupporting details。さらに、その中のdetails。conlusionについても説明しました。main ideaと、conclusionの関係にも着目しました。重要事項：-aim:situation(occasion)-audience（このコミュニケーションの目的）-topic:このコミュニケーションのテーマ-main idea：そのテーマに関する「考え」(positive, negative, others)-suporting details:main ideaを実証する「説明」。さらにそれを補足する説明は括弧の中にいれるなどして、情報順位を明らかにしましょう。-conclusion:main ideaに照らし合わせながら、実証したことをまとめる「結論」。*main idea, supporting detailsが関連していない、main ideaとconlusionの結びつきが曖昧、などの文になっていないかをreadingの場合は読みり、書く場合は、そのような文を書かないように注意を払います。目標：readingの中の情報順位をランクづけしながら読めるようにする。writing時に、topic, main ideaをきちんと踏まえたsupporting detailsを用意でき、パラグラフ全体に一貫性を保てるようにしていく。余分なこと、書かない方がよいことは排除すること。説明の「順序」にも配慮。(2)summary practice:summaryの３つめです。道場「summary」へ記入。(3)オンライン課題。前週同様。12月には、final projectを選び、開始します。

(1)summary practice: colors（プリント）→道場「サマリー」のノートへ(2)オンライン課題を各自すすめて下さい。現行の課題：self-introduction(まもなく完成）city introductionlist searchcityとlistの課題のいずれかを、11月中にしあげられるようにすすめていきましょう。