子どものための異文化理解教室「世界へのとびら」第18回が、開催されます。チラシはこちら日時：2008年12月27日（土）午後2時より場所：アピタ高蔵寺店子ども図書館（南館３階）対象：5,6歳以上～大人まで申込受付:12月10日（水）午後1時より主催：アピタ高蔵寺店子ども図書館講師：小栗成子
Author Archives: Seiko OGURI
英語II, 英語II-B, 英語IV受講生のみなさんへ★欠席について欠席をした場合は、このブログにて課題や配布物を確認し、配布物があれば、語学センター内の小栗の授業引き出しまで取りにきて下さい。翌週の授業日前日までにくる事。授業オリエンテーションでの説明の通り、授業を受けていない（睡眠を含む）場合は、「出席」とは認めません。なお、授業単位を得るためには、授業15週のうち、80%の出席が必要です。[欠席３回以上で「危険」ということです。]★遅刻について遅刻が目立っている人がいます。遅刻3回＝欠席１回と換算され、出席点に影響します。遅刻を毎回している人は、それだけで5回欠席となりますので、「危険」ということになります。★試験について授業もあと残すところ、4回となりました。試験日程は下記の通りです。英語II, II-B: 1月15日（木）9:30～10:30英語IV：1月20日（火）9:30～10:30-持ち込み不可-開始後30分以降の入室は不可。-遅刻、欠席時は必ず連絡・相談すること。
1.homework: Reading Advantage3, Notetaking/ Left-handednessチェック2. Reading Advantage3, Notetaking/ Boday Language録音／プリント配布3. 文法: 関係代名詞、関係副詞プリント Review Test/プリント配布文法プリントの解答はこちら4. リスニングPost Test Part C
1. プリント(new)過去時制復習小テスト(More Grammar Practice 2/#39, #43)[辞書なし]→採点→提出2. プリント（new）過去時制復習リスニングテスト[辞書OK]Unit 21, Unit 22, Unit 23, Part7 Achievmentの４問。（Unit 23, Part7は、Bの部分を除外）3. テキスト：Unit 14／現在進行形提出用紙にp109[1]–現在進行形の文を書き出す。p.109-110[2][3]p.111[4]–現在進行形の文を書き出す（ニュースレターの記事風になっている本文部分）。設問に答える宿題：残った課題全部/欠席してプリントを受けとっていない人は、語学センター内「小栗／英語2」引き出しまで取りにくること☆リスニングはSIルームで行います。(1)先週のプリント[現在進行形](Unit 14-5, 7リスニング）[まだ完成していない人]→クラス教材SE-11, LLのDisc2, File 5(2)今日配布のリスニング→クラス教材SE-11, LLのDisc2, File 17宿題提出期限：次週授業日前日16:00宿題提出場所：語学センター内、小栗「提出」引き出し
1. Unit 5 Part 1 Chocolate manプリント仕上げausido& text chek2.Hershey’s サイトの記事と、Chocolate man記事を比較する。Chocolate Manに記載されていない「内容」部分を、抜粋してプリントに箇条書きにする。（語彙、表現が異なっていても、内容が同じ部分は抜粋しない）3. Fast Reading Passage 16本日から、語数が増えました！！
1. phrasal verbs quiz2. Listening Unit 12-6 quiz3. p.184-187 Review Test(phrasal verbs)Homework:Unit 21 Present Real Condition p.314-317[1]-[4]
1. 単語テストUnit 7-9一部2. 前週宿題プリントチェック:現在完了3. リスニング&文法→文法部分宿題次週：現在完了まとめ&Unit 10へ
1.オンライン課題１つ目の課題の完成目安は11月末でした。開始時点にいる人は、しっかりと進めて下さい。2.オフライン課題前置詞プリント4-6Using English ComPrepositionsの項目を選んで、練習問題にチャレンジしましょう。
1.Notetaking（先週分）: Thai Customs, Coffee2. Notetaking[new]: Lefthandedness→宿題3. Grammar: post test p.227~答え合わせまで宿題4. Fast reading
1.不規則動詞テスト[1]2.Unit 23（過去）p.177Grammar in Context部分のディクテーション[先週の続き]教科書なし、辞書OKでリスニングをした後、テキストをみて自己採点→提出3. 過去の疑問文(疑問詞がある文のつくりかた）解説4. Unit 14-7 （現在進行形）[New!] Listening5. Unit14-5 Listening（現在進行形）6. Unit 14-6 writing（現在進行形）宿題：3～6の完了していない部分→提出(次週水曜日午後４時までに）宿題：先週の宿題を提出していない人は、先週分ももちろん宿題です。11/20分の宿題(1)ディクテーションプリント （SIルームで）「クラス教材SE-11]のLLファイル#10です。(2)Unit 23-2(3)過去時制プリント（writing）SIルームでは、授業や学習内容、宿題内容、学習方法に関する質問は受け付けません。SIルームでの教材の選び方、機器の使い方のみに対応しています。学習に関しての質問は、必ず教員にすること。
1. Cubic Listening No.14-152. Hersheysリーディングプリント→仕上げ宿題3. 速読 No.15
1. phrasal verbs: ListeningUnit 11- Grammar in Context dictationUnit 12-Grammar in Context dictation2.Grammar ExercisesP.163: 2p.164-165:3-4p.174-175: 2-3Next class: Phrasal verbs review test
1. Unit 9 p.91 Listening2. Unit 9 Vocabulary p.913. 現在完了プリント→宿題online課題がでています。課題未提出のものは減点対象となります。オンライン課題の提出が秋学期全くない場合は「不可」となります。次回、単語テストUnit 7-Unit9(p.91)まで。リスニング箇所も含む。dictation課題のプリント要チェック。
オフライン課題：前置詞1-3-文法書：前置詞の役割、各前置詞のイメージをつかみましょう。-辞書：動詞と前置詞の組み合わせに注意。例文のチェックを必ずしましょう。作文中、動詞＋目的語、動詞＋補語をつなぐ前置詞が必要なのかどうか、動詞を選んだ時に辞書で例文をチェックする習慣をつけると、正しい用法が身に付きます。英語力をしっかりつけようとしている人は、全部丁寧に使い方を覚えていくことは必須です。オンライン課題：各自の課題に取り組む。
ITP受験について、指定日までに指定された手順で申込～振込を完了していない方は、12月のITPを受験できません。学期終了時までに必ずITPもしくは、TOEFLを受験し、スコアを提出して下さい。申込のみで振込が確認できなかった人：HF08006NN07053NN07014申込～振込まで確認ができており、受験していただける方は下記の通りです。（小栗クラス分）hj08087NL07034NN08022HF06027（クラス名記載なし）HF07003EM05195nl07013BG06110FS07084HF05003
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