たとえば、Reading Advantage(Cengage)を１からやっていくとすると・・・3当たりでどうしても難しさを感じてしまうでしょう。

もともと、１つのシリーズを上までやり遂げるというのは、相当な「補強」を要します。短期間でそれほど構文読解や語彙力がpower upしませんので、あれあれ？となるのも当然のこと。そんなときは、別シリーズの同レベルを選んでみましょう。また、「中身が肝心」なので、「おもしろい」と思えるトピックを選んでいくのもおすすめです。ただ、テキストによっては語彙がリサイクル（一度出た単語が何度も他で使われる）されているので、ユニットを番号順にやっていくと語彙を順に吸収しやすい、というメリットも隠れています。テキストは後のユニットほど長文になったり、語彙レベルが急にあがったりしますが、それも自分で判断して、他のテキストへ回り道をしながら、取り組んでみてはどうでしょう。。

もちろん好みにもよるのですが、「親しみやすさ」「取組みやすさ」という点から小栗の主観で例をあげてみますと・・・

1. Reading Advantage 1
2. Weaving it Together 1
3. A Good Read 1
4. Reading Advantage 2
5. Reading Explorer 1
6. Themes for Today (1)（Reading for Todayシリーズ1）
7. Weaving it Together 2
8. A Good Read 2
9. Insights for Today(2)
10. Contemporary Topics Intro
11. Reading Explorer 2
12. Contemporary Topics 1
13. Weaving it Together 3
14. Reading Advantage 3
15. A Good Read 3
16. Reading Explorer 3
17. Concepts for Today(3)
18. Contemporary Topics 2
19. Weaving it Together 4
20. Reading Advantage 4
21. Topics for Today(4)
22. Contemporary Topics 3

というように、１つのシリーズでもどのレベルかで、入りやすさが異なります。また、人によって他の教材との組み合わせや、学習の進捗状況が異なりますので、他の人がやっているから自分も・・という尺度はおすすめしません。

Note-takingの教材選びのルールは、いつもお話しているように

• 本文を読んでみて、辞書なしで”内容が分る”
• 辞書なしで分る語彙がほとんど
• 音声のスピードが（自分にとって）むやみやたらに速すぎない

また、ノートフォーマット（手本）があるものとして、Contemporary Topics、図式化のヒントがあるものは、Reading for Todayシリーズ、ライティングを混ぜたもの、語彙補強が行き届いたものなど特色は異なります。テキストを見て、音声を聞いて選んでみて下さい。心配なときは、がんばってしまわずにお尋ね下さい。