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国際英語I, Class 9, June 5, 2012

6月 5th, 2012 | Posted by Seiko OGURI in CLASS: English I-II
  1. Unit 3 p.40 Ex7 Dictation(宿題のdictationを踏まえた確認)→提出
  2. 過去時制、過去進行形の図式化
  3. p.41 C, Q&A

宿題:

Grammar Notesを必ず振り返りながら、Ex 2, Ex3, Ex4, Ex5, Ex6までを必ずやっておくこと。

SIルームでのおすすめ教材:「フォレスト音トレ」文法別にまとめられたセンテンスレベルでの聞き取りができます。「こんなの簡単!」という人は、ぜひ日本語だけを見て「作文」をしてみましょう。

Dictationにおける優先順位(1>4)

  1. 状況・場面
  2. 伝えたい内容
  3. 文法
  4. 語彙
  • 音だけ、語彙だけ追いかけては充分ではありません。まず状況です。場面を想像しましょう。次に「何を伝えようとしているのか」です。そして、文を補充するために不可欠なものが文法です。文法を忘れて聞いたり、読んだり・・はありえません。文法は覚えるものではなく、使うもの。テストの具材ではありません。

明日のTOEICは、絶対に寝ない!

 

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