『新しい時代の英語科教育の基礎と実践〜成長する英語教師を目指して〜』JACET教育問題研究会、三修社
「教師論」
- 英語教師の資質
- 英語教師の成長
- 授業の評価と改善
留意点：
- 学習指導に関する技術
- 学習者に関する知識
- 英語教授に関する知識
- 国際理解教育に関する知識と教養
- [補強／小栗]双方向コミュニケーション能力
- [補強／小栗]観察力、把握力、省察力、修正力、客観的評価力、柔軟性・適応性
次回「学習ストラテジーとメタ認知」from『成長する英語学習者』（大修館書店）p75〜
レポートの修正→提出（指導を受ける）
