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情報英語 Class #9, June 15, 2010

6月 16th, 2010 | Posted by Seiko OGURI in CLASS: JohoEigo
  1. オフライン課題[1]:人物紹介における「トピックセンテンス」とは/(先週の人物年表資料)+今週のプリント。ある人物に関する数々の情報の中から、何を最重要視して「トピックセンテンス」の要素として選ぶのかを考える。→解説&提出
  2. オフライン課題[2]:ものの紹介における「トピックセンテンス」と説明とは/「Soccer」(Cubic Listening/ Surprise, Surpiseより)。「トピックセンテンス」にはどのような要素が入れられているかを理解。各段落では、サッカーについてどのような説明を、どのような順で、どのような内容(密度)で書いているかを理解。
  3. オンライン課題:次週までに各自、一歩ずつ前進しておくこと。指導をお待ち下さっている場合は、メールにてその旨ご連絡を下さい。(すみません)

課題を進める上での「つまづき」や「疑問」はその都度解消しましょう。メールでご相談下さい。(研究室や教室までアポなしでいらしても、都合によっては相談には応じられない場合があります。ご了承下さい。)

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