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情報英語A, class #4, 2009/5/1

5月 1st, 2009 | Posted by Seiko OGURI in CLASS: JohoEigo

1. オフライン課題(プリント)[1]Using prepositions(前置詞)of time[2]Prewiritng/ Time order時系列列挙の説明と、動詞の時制(過去形)の注意。特に、(3)(4)については、書き出しのセンテンス一文に込められた情報とその順序にも注意。(→people description課題時に注意)[3]Supporting the Main Idea(1)topic sentenceとexample(supporting details)の書き方(2)Fast Food from Asia: Main ideaと、facts, statistics(supporting details)の読み取り方(3)Graphs and Charts: (→list search課題時に注意)使える表現:increase←→decrease, rise←→fall, remain the same←→changeless/fewer←→more, same←→differentなどオフライン課題は、自己採点後提出。前回分未提出の人は、前回分も自己採点後提出。2.オンライン課題-people descriptionまたは、list search課題を選択し、企画が承諾された人から課題を進めています。オプション課題(TOEFL iBTなどを目指している上級者向け)-opinion writingの指導を開始します。(要相談)

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