Seiko’s Diary ~Enjoy Learning-

magical workshop #7 news reading

Seiko OGURI — Sat, 23 Jul 2011 01:17:11 +0000

バイト急募＠某学会事務局

Seiko OGURI — Tue, 05 Jul 2011 15:47:08 +0000

—以下、無事作業終了しました。ご協力ありがとうございました—–某学会の事務局をしています。近日中に郵送物の発送準備をしなくてはならないので、バイト急募です。-人数／時間数：お二人程度／3時間程度（タイミングが合うとベスト。じゃないと、１人ずつのバラバラでの作業になります。）[学生only]-日時：7月７日（木）AM/PM、8日（金）AM、９日（土）PM関心のある方は、明日(7/6）中にメールを下さい！先着順!!

English V Class #12

Seiko OGURI — Tue, 28 Jun 2011 16:25:33 +0000

資料

情報英語　Class #10

Seiko OGURI — Tue, 14 Jun 2011 08:40:22 +0000

オンライン課題実施

Agassiまとめ未完成の人は、完成しdocumentを共有すること
人物紹介は、今月末を目標に「サマリー」をかけるところまで進めること。サマリーを書く際には、これまでのプリント課題でのポイントをいかすこと。
時系列にhistoryを列挙、achievements, accomplishmentsを列挙・・までまだ進んでいない人は、授業時間外に時間を確保して進めて下さい。
質問は、授業時に聞いてくださるか、授業外ではメールでお寄せ下さい。一人でずっと悩む必要はありません。

授業時間に課題をせず、授業時間外にも課題をせず、授業に来ているだけのかたへ：自分が受講開始する際に何を決意したのかを思い出して下さい。また、受講時の注意を再読して下さい。授業に来るだけでは、単位に結びつきません。テストはありません。あなたの課題内容が評価の対象です。

English V, Class #10

Seiko OGURI — Tue, 14 Jun 2011 05:38:18 +0000

Unit 5 “used to” review quiz→提出
Unit 5, Unit 6 リスニングセクション解答チェックと解説、ポイント復習
Unit 6 Future : 宿題／[2][4][6][7]

国際英語I, Class #8

Seiko OGURI — Tue, 31 May 2011 04:46:58 +0000

Unit 4 : Past vs Past Progressive /review quiz
Unit 5: Used-to: p43 Grammar in Context (oral warm up)
Unit 5: p.44 comprehension
Unit 5:p47 [2][3] pair practice
Unit 5:[5]answer check

Homework

Unit 5: [5]dictation exercise
Unit 6 :p52-53 grammar in context
Unit 6: p57 Ex[1] Discover the grammar

English III, Class #8

Seiko OGURI — Tue, 31 May 2011 04:29:33 +0000

Dictation/文の構成＋語彙。代名詞の使い方。
Reading Power 2: full sentenceで答える。Ex 7（p124-125）。文の構成に必要な要素に注意。代名詞の使い方。
Thinking in English: Ex 1（配布用紙に解答）→のこりは宿題

宿題

上記3
SI-ROOMでの自主学習（ファイルボックスと個人用学習記録ファイルについて説明）

語学センター内、「授業配布物・提出引出し」ところにある「英語III自主学習」ファイルボックスから、各自のファイルを取る。
SI-ROOMにて、RFU（reading for understanding)教材の最も簡単なレベルの１枚目のカードから学習を開始する。
カードを読み解答するまで、辞書は使わない。分る単語から、授業内での説明や実習から学んだことを意識して、読み取り解答してみる。
カード１枚分を終えたら、自己採点する。
自己採点を終えてから、分らなかった単語を調べ、単語ノートに記入する。品詞、カードの文の中での意味を書く。（単語ノートは随時教員に見せる）
自主学習を終えたら、「学習記録」に記入できることは記入し、ファイルを語学センターに戻しに行く。（事務室は17時終了）
ファイルは、ファイルボックスではなく、「授業配布物・提出引出し」の「提出」用引き出しに入れる。（教員がチェック後、ファイルボックスに戻します）
SI-ROOM以外で学習した時間がある場合、自主学習記録ファイルを使用・提出する際に書いておく。

★自主学習は週１回以上をめやすに時間を作って行うこと。自主学習の様子は、成績に「加点」する。

英語III, Class #4

Seiko OGURI — Tue, 26 Apr 2011 14:47:31 +0000

Reading Power 2: Topic各段落には必ずTopicがあります。全段落を集めたパッセージには、theme（テーマ）があります。Topicが何なのかを「考えながら読む」トレーニングをしました。p.83：topic sentencep151：topic scanningVocabulary Ex8（p.111）小テストは次回（５月10日）に延期されました。

News Reading #3″Oil Spill”

Seiko OGURI — Sat, 29 May 2010 13:35:20 +0000

Obama pledges to triple oil response manpower in Gulf （BBC News, 2010/5/29)

情報英語Class #4, 2010/5/11

Seiko OGURI — Tue, 11 May 2010 03:02:55 +0000

オフライン課題（プリント）宿題分解答チェックと解説
オンライン課題＜new＞:List Search解説

注意：課題のための調査中に得た情報は、WORDなどにメモしておきながら作業して下さい。授業外でもその内容を更新／修正できるように、メールにWORDを添付して、自分宛に送信しておく、という手段もあります。このフォルダに仮提出しておいて下さってもいいですが、フォルダに提出したものを更新する際には次のことにご注意下さい。(1)提出したファイルを、別名で手元に保存しなおす(2)(1)で手元に保存したファイルを更新する(3)(2)で更新したファイルを提出し直す。その際には、すでに自分が提出したライブラリ内のタイトル（自分で提出する時につけた名前）を選び、投稿画面下の「ライブラリ更新画面へ」を選ぶと、内容更新と添付のしなおしができます。

オンライン課題2については、「ライブラリ」にて順次個別に指導を入れていきます。指導を入れた際には、メールで通知をしますので、しばらくお待ち下さい。